Знакомство с овощами и фруктами в средней группе

Конспект НОД в средней группе - PDF

знакомство с овощами и фруктами в средней группе

систематизировать знания детей об овощах и фруктах. Закреплять умения определять и называть состав группы предметов (единиц) в пределах. План-конспект занятия (средняя группа) на тему: презентация, муляжи овощей, обучающие картинки «Овощи и фрукты», корзинки, . Первоначальное знакомство с социокультурной категорией «Труд души» «Овощи и фрукты». Конспект НОД с использованием интеллектуальной карты с детьми средней группы.

Оно крупное и покрыто прочной оболочкой. А все фрукты с косточкой называют косточковыми. Косточковые фрукты это персик, абрикос, слива.

Взгляните на косточки, можете рассмотреть их с помощью лупы. А есть фрукты, внутри которых находится несколько семян. Они небольшого размера и не очень твердые. Такие фрукты называют семечковыми. Семечковые фрукты это яблоки, груши.

Взгляните на семечки, можете рассмотреть их с помощью лупы. Из фруктов делают напитки. Из фруктов делают начинку для тортов, пирогов, пирожных.

знакомство с овощами и фруктами в средней группе

Летом дети и взрослые с удовольствием лакомятся фруктовым мороженым. Еще можно приготовить фруктовый салат, фруктовый йогурт, фруктовое желе.

В магазинах можно купить конфеты с фруктовой начинкой, фруктовый мармелад. Ваши бабушки и мамы наверное умеют варить варенье их фруктов.

А как называется варенье из разных фруктов, мы сейчас выясним. Из слив варят какое варенье? Из груш варят какое варенье? Из айвы варят какое варенье?

Из персиков варят какое варенье? Молодцы, вы справились и с этим заданием.

знакомство с овощами и фруктами в средней группе

Вы меня очень порадовали. Работа с интеллект картой.

знакомство с овощами и фруктами в средней группе

Еще есть важная работа с картой памяти, давайте подойдем к столу. Давайте на карте памяти в верхнем левом углу, в круг наклеим все геометрические фигуры, на которые похожи овощи и фрукты. Дети самостоятельно берут геометрические фигуры, намазывают их клеем и приклеивают. Возьмите маркер любого цвета, кроме уже использованных цветов и нарисуйте дорожку от корзинки к кругу с геометрическими фигурами.

Конспект занятия в старшей группе на тему "Во саду ли, в огороде – мы нашли дары природы"

Справа есть еще один круг, Он какой? Возьмите маркер еще одного цвета из оставшихся не использованных на карте и соедините дорожкой корзинку с овощами и фруктами и этот круг с маленькими в нем кругами. Ребенок выполняет Эти маленькие круги вы раскрасите цветными карандашами в те цвета, какого цвета бывают овощи и фрукты.

Карандаши какого цвета нам понадобятся? Самостоятельная работа детей Под музыку Молодцы, вы справились и с этим заданием. Ребята, подумайте, для чего людям овощи и фрукты?

Урок по изучению фруктов и овощей

В них много витаминов, вы мне сказали, они очень полезны. Но, в саду и в огороде овощи и фрукты вырастают созревают только летом да осенью, а на зиму люди их заготавливают?

Наденем фартуки, так делают все хозяйки. Вот банки для заготовки овощей и фруктов, нужно открыть банку, сложить продукты в банку и закрыть. Все, консервы — готовы.

Конспект занятия в старшей группе на тему "Во саду ли, в огороде – мы нашли дары природы"

Остальные проверяют чтобы не было ошибки. Давайте завершим нашу карту памяти. Возьмем маркер нарисуем дорожку от корзинки с овощами и фруктами к кругу внизу карты. Шагая по ступенькам к финалу проектной деятельности, мы с ребятами узнаем много нового и интересного о родной природе, познакомимся с различными видами грибов, особенностями их произрастания и полезными свойствами, как для человека, так и для животных, птиц. Дети закрепят названия овощей и фруктов, где они растут, познакомятся с профессиями садовода и овощевода, узнают, что можно приготовить из овощей, фруктов и грибов.

Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе «Овощи и фрукты для зайчонка»

Краткосрочный 15 сентября- 29 сентября г. Расширение представления детей об овощах, фруктах, грибах, их полезных свойствах; развитие сенсорных навыков, познавательного интереса, речи.

знакомство с овощами и фруктами в средней группе

Предполагаемый результат реализации проекта: Знание и называние детьми овощей, фруктов и грибов. Знание, где растут овощи, фрукты и грибы, о полезных свойствах, что можно приготовить из них; 4.